Kabar BPMP Provinsi Papua

Belajar Tanpa Batas dengan PID Digital

Merauke-Balai Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi Papua melaksanakan Bimbingan Teknis Pemanfaatan Papan Interaktif Digital (PID) jenjang SMA diikuti oleh 24 peserta, 26 Mei 2026 di SMP Muhammadiyah Merauke.

Gambar Foto bersama dengan fasilitator dan peserta kegiatan

Kegiatan yang berlangsung di SMP Muhammadiyah Merauke tersebut dibuka secara resmi oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Merauke. Dalam sambutannya mengatakan bahwa transformasi digital di dunia pendidikan menjadi kebutuhan penting dalam menghadapi perkembangan teknologi dan tantangan pembelajaran masa kini. Digitalisasi pembelajaran bukan sekadar penggunaan perangkat teknologi, tetapi bagaimana guru mampu menciptakan pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan berpusat pada peserta didik, serta membutuhkan komitmen bersama dalam mendukung peningkatan mutu dan kualitas pendidikan di Kabupaten Merauke ‘’ Ujar Romanus Kande Kahol, S.IP.,M.Si, saat membuka.

Sementara itu, Kasubag Umum Balai Penjaminan Mutu Pendidikan Papua dalam sambutannya menyampaikan apresiasi kepada Dinas Pendidikan Kabupaten Merauke dan seluruh peserta yang telah mendukung pelaksanaan kegiatan PID di Kabupaten Merauke. Ia menegaskan bahwa Kolaborasi ini merupakan langkah penting dalam upaya bersama untuk pemanfaatan teknologi digital sebagai bagian dari proses pembelajaran guna mendukung peningkatan mutu pendidikan.

Memulai kegiatan ini peserta diberikan pemahaman mengenai kebijakan digitalisasi pembelajaran, penyampaian Buku saku Pemanfaatan PID jenjang Paud hingga penyusunan Rencana Aksi Nyata atau RAN sebagai indikator keterlaksanaan program di lapangan oleh L.M. Arifin, S.Pd. selaku Narasumber BPMP Provinsi Papua.

Narasumber Narendra Jumadil Hakial, S.Ag.,M.Pd. (Alumni Pejuang Digital) menyampaikan bahwa Kegiatan Bimtek ini luar biasa, dan saya sangat terkesan melihat antusiasme serta kecepatan para guru SMA di Merauke dalam menguasai AI dan Papan Interaktif Digital (PID) untuk membuat media pembelajaran kreatif. Pesan saya untuk seluruh peserta, jangan pernah merasa terancam oleh teknologi; secanggih apa pun AI dan PID, mereka hanyalah alat yang tidak akan pernah bisa menggantikan ketulusan hati seorang guru, melainkan hadir sebagai asisten untuk menghemat waktu Bapak dan Ibu guru. Teruslah konsisten mencoba di sekolah, jangan takut salah klik, dan bagikan ilmu ini ke rekan guru lainnya agar transformasi digital pendidikan di Merauke terus menyala.

Kegiatan disambut gembira oleh peserta Bimtek, hal ini dapat dilihat dari antusiasnya peserta selama kegiatan berlangsung, mulai dari pembahasan mengenai Kebijakan sampai dengan praktik pemanfaatan PID yang dilakukan secara berkelompok, berjalan cukup meriah.

Dalam proses pelaksanaannya Bimtek ini dilakukan dengan suasana penuh keakraban antara peserta dan Fasilitator BPMP Provinsi Papua, interaksi yang berupa diskusi maupun tanya jawab dan praktik berlangsung dengan menyenangkan. Terutama pada saat praktik pemanfaatan PID yang di pandu oleh Ratna Endah Priyanti, S.E.M.M selaku Fasilitator BPMP Provinsi Papua, cukup menarik perhatian peserta terbukti dari keingintahuan peserta dalam menggunakan PID baik pengenalan fitur-fitur PID dan pemanfaatannya secara sederhana.

Gambar Pemaparan Aset PID

Selain pembahasan mengenai PID, disampaikan juga aplikasi KASBI yang dikembangkan oleh BPMP Provinsi Papua, dimana aplikasi ini bermanfaat untuk memperoleh informasi terkait program-program prioritas Kemendikdasmen. Sebagaimana singkatan dari KASBI adalah Kawan Setia Berbagi Informasi yang dapat diakses melalui website BPMP Provinsi Papua.

Kegiatan Bimtek PID mendapatkan respon positif dari para peserta yang mengikuti kegiatan tersebut. Saya sangat berterima kasih telah berkesempatan mengikuti kegiatan Bimtek ini. Penjelasan mengenai digitalisasi pembelajaran dan cara menggunakan papan interaktif digital sangat jelas dan baik. Ilmu yang sy dapat sangat berguna dan langsung bisa saya terapkan untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar di sekolah. Pelatihan ini sangat direkomendasikan bagi rekan-rekan guru yang ingin mengembangkan metode pembelajaran berbasis teknologi. Ujar: Lidiya br Manik SMA YPPK Yoanes XXIII Merauke.

Kegiatan tadi memiliki banyak manfaat bagi guru terutama terkait penggunaan perangkat PID. Guru yang belum pernah mencoba, sedikit banyak sudah dapat menggunakan atau setidaknya mengenal fitur-fitur pada PID. Guru yang sudah pernah menggunakan, dapat menyampaikan beberapa permasalahan teknis yang mereka hadapi di lapangan. Selain itu, bertemunya para guru dari berbagai sekolah memberikan pengetahuan baru terkait pelaksanaan pembelajaran digital di sekolah masing-masing, mulai dari kendala yang dihadapi hingga bagaimana mengatasinya. Ujar Sigit Satriawan dari SMAN 3 Merauke.

Gambar Pembuatan Konten Pembelajaran melalui Canva

Meski demikian, dalam sesi penguatan, Fasilitator BPMP Provinsi Papua memberikan penekanan penting mengenai Pemanfaatan PID ‘’ Sehebat dan secanggih apapun Papan Interaktif Digital yang digunakan, perannya murni sebagai media bantu. Keberhasilan inovasi pembelajaran di Merauke tetap bertumpu pada sentuhan pedagogis pendidik. Kreativitas gurulah yang menentukan apakah IFP tersebut bisa memantik daya nalar dan interaksi aktif dari para murid.’’

Penulis/Dokumentasi : Ratna/Tim Kerja SMA
Editor : Tri F. Rohman

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *